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上海市光明中學舉辦“教育教學科研沙龍”活動
時間:2015-05-07  來源:admin  
   4月17日,上海市光明中學教師處教科研室主持了“教育教學科研沙龍”,沙龍邀請上海市光明中學老校長、語文特級教師柳澤泉老師做“教育科研課題怎樣選題”的講座。
   講座伊始,柳校長簡要說明了建議成立教育教學科研沙龍的原因,主要有兩個方面:一是教科研沙龍有利于或者能夠促進一所學校有品味、可持續發展。他說,名校依賴于正確的領導,更依賴于一支研究隊伍。學校領導要營造不斷研究的氛圍,要培養一支志“研”軍。二是教科研沙龍有利于促進教師的專業化發展。他說:提高教師的真功夫,才是解決課程教學問題的最后保障。
   接著,柳校長結合自身的實踐,從三個角度提出了教育科研課題選題的方法:第一,教育科研課題從教育教學實踐中來。他以自己是如何確定“作文教學與素質教育”的課題過程為例,清晰地闡明了教育教學實踐中選題是最為重要的一條途徑。第二,教育科研課題從閱讀中來。他自己語文作文教學《學會寫一段話》的科研課題的確定,正是他閱讀張志公先生的語文教學中“段落”教學重要性的文章后受到了啟發。現在,柳校長自己雖已退休,但是仍然訂閱了數份語文學科的專業雜志。第三,課題從思考中來。柳校長以自己“滬港兩地語文教材的比較研究”的課題來源于自己對兩地教材的深入探究與思考為題,指出選題過程其實就是思考的過程,鼓勵老師們多閱讀多思考,養成思考的習慣。
   最后,柳校長再次鄭重地向上海市光明中學領導建議,上海市光明中學領導一定要善于營造良好的教科研氛圍,在機制上、經費上和評價上支持鼓勵教師進行教科研;并希望各位老師要自我加壓,認真閱讀與思考,成為研究型的教師,希望見到老師踴躍申報課題、積極出科研成果的局面。
   在柳校長講座結束之后,朱瑩毅副校長指出,科研要有時間的積淀,不是一下子能夠成功,但不搞更出不了成果。學校將為愿意并善于教科研的老師搭建一定的平臺,校級骨干評選將向熱心科研的教師傾斜;學校為教科研的老師提供調查研究費用上的支持,為教師提供教科研的資料。她還鼓勵教師平時要善于思考,希望教師們抓緊寒暑假等假期大量閱讀,積極思考,早日確定選題,早出研究成果。
   參與這次沙龍的還有上海市光明中學中層領導、教研組長、各學科教科研骨干等,大家一致認為,這次報告生動實在,開啟智慧,引人深思。




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