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  當前位置:首 頁 >> 教科知行-課題研究
課題交流高中開設“小課題研究”活動課程及其教學的探索 05-07
課題交流自修 反思培訓模式研究課題實驗研究報告 05-07
課題交流“優化課堂教學策略的研究”實驗報告 05-07
課題交流優化課堂教學 減輕學生過重課業負擔的對策研究 研究報告 05-07
課題交流以學生發展為本的小學課堂教學策略探索性研究 05-07
課題交流以行動研究促進校本教研制度的構建課題方案 05-07
課題交流學習共同體促教師自我發展的校本研究 05-07
課題交流學生最優發展教學模式的研究與實踐 05-07
課題交流學生評價研究的分析和總結 05-07
課題交流新課程理念下學校管理理念與管理制度重建的探索與實踐 05-07
課題交流小學名師培養實驗研究結題報告 05-07
課題交流小學互動 生成課堂教學探索性研究課題總結報告 05-07
課題交流小學”板塊組合”式習作教學流程與策略的實踐與研究 05-07
課題交流小班化下個別化教學策略研究 05-07
課題交流生命教育的研究與實驗方案 05-07
課題交流“生成教學的策略研究”課題實施方案 05-07
課題交流如何引導學生開發課題——莞城中心小學綜合實踐活動展示發言稿 05-07
課題交流課題設計:課堂教學的調節與控制 05-07
課題交流建設“和諧致美”學校特色文化的研究 05-07
課題指南題研究方案的設計與撰寫 05-07
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